陈云强 发表于 2012-4-3 13:06:31

Q1基本功部分的学习要求及建议

基本功很重要,但音乐性更重要,所以各专业学员们只要基本达标,即可进入Q2及以后的音乐性练习。
具体相关要求及建议如下:
      1.前几讲的手指运动,必须以四分音符为主慢速练习;除练习8、10、12、13(这几条控制好的话可以不跟节拍器稍快练习),其余必须跟节拍器四分慢速练习。
      2.音阶练习的第一周前三天必须四分音符,第四、第五天八分音符,之后可以十六分音符;在音阶变成八分或十六分的同时,前面的基础手指运动也可相应变为八分或十六分,仍然直立按弦但可加入食指倾斜制音等,自己灵活处理。
      3.音阶提速阶段,除了练习5不能超过60的四分音符,前面的其它基础手指运动也可稍加提速,但不必太过追求速度。
      4.音阶提速练习根据每个人情况进度会有所不同,如果觉得困难,建议还是多练习基础手指运动来解决手型及幅度问题。
      5.从提速之后的最后几讲内容较多,局部循环提速、勾击弦及提速、模进音阶等内容均可作为长期练习。
      6.只要左右手手型姿势正确、基础音阶提速达到清音130以上的十六分音符速度、推揉弦技巧过关、带有重音的复合节奏扫弦达到90以上速度,大七、小七、属七、减七、小七降五和弦转换过关,即算基本功达标,可进入Q2内容的学习。
      7.相对来说,Q2及以后内容的技巧部分逐渐减少,主要练习音乐性,建议基本功达标后早日进入音乐性学习,在学习的同时做基本功提高即可。

补充说明:
木吉他因为本身比电吉他难度大,做基础运指半音阶类练习时,可以将弦比标准音调低大二度左右。提速及后面的模进音阶等练习时,调回标准音,适当降低提速标准,十六分降低20个速度、六连音降低10个。例如基础音阶十六分音符提速到110即算初步达标。

砂子 发表于 2012-4-4 20:59:39

陈老师的课在系统性科学性远非网上的教学能比,确实让我这个一直苦于没有名师指点,纯粹靠兴趣自己摸索支撑到现在的吉他爱好者找到了福音,还找到了自信。
尽管要忙工作、顾家庭,弹琴的时间都无法保证,但是对吉他的热爱,始终都不会淡去。我从来没有像现在这样有信心过,跟着陈老师,弹好吉他,学好音乐,让人生更加丰富多彩!!!!

陈云强 发表于 2012-4-4 21:25:55

砂子 发表于 2012-4-4 20:59 static/image/common/back.gif
陈老师的课在系统性科学性远非网上的教学能比,确实让我这个一直苦于没有名师指点,纯粹靠兴趣自己摸索支撑 ...
谢谢你和大家的支持。我深知你们大多数专业学员虽然都在承受着来自学业、工作或家庭的压力,但都能为了自己的理想、对吉他的热爱而刻苦练习,你们进步很快,这也让我甚感欣慰。我会努力做到更好!也祝你们早日成功,在自己热爱的音乐道路上取得非凡的成就!!!

电吉他 发表于 2012-4-8 21:32:18

此贴必顶{:soso__15633772918956289973_1:}

小山 发表于 2012-4-23 12:57:16

写的真详细,支持老师!!

六弦上的舞蹈 发表于 2012-5-14 13:29:47

向前进 向前进{:soso_e112:}

随风飘叶落 发表于 2012-6-10 21:22:52

陈老师,现在工作忙,每天最多只能一个小时,可以参加收费教学么?可能回课时间间隔要长些?另外,您有具体的联系方式没,QQ什么的,这么网上联系有点不方便,呵呵

陈云强 发表于 2012-6-10 22:57:19

随风飘叶落 发表于 2012-6-10 21:22
陈老师,现在工作忙,每天最多只能一个小时,可以参加收费教学么?可能回课时间间隔要长些?另外,您有具体 ...

呵呵,也可以参加学习的,根据你的练琴时间,可以适当延长学习期限。具体联系方式已给你发站内消息

c642165982 发表于 2012-6-23 14:04:31

我刚刚开始学,对吉他乐理一窍不通,有没有理论学习的

陈云强 发表于 2012-6-23 19:07:24

c642165982 发表于 2012-6-23 14:04 static/image/common/back.gif
我刚刚开始学,对吉他乐理一窍不通,有没有理论学习的

可以找一些乐理书籍自学,教材及教程中也都穿插有理论学习的

leongdelpiero 发表于 2012-8-1 05:29:55

向前进 向前进

小山 发表于 2012-9-6 20:10:25

汗,还没合格,继续努力

小山 发表于 2012-9-6 20:10:58

汗,还没合格,继续努力

牧羊犬 发表于 2012-9-10 12:04:09

坚决顶

牧羊犬 发表于 2012-9-10 12:06:30

望老师多多关照
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